Projeto de Vida  7 anos A-B-C
Prof(a) Patricia

                                   data: 29/05/2020

Revisão: Acompanhe se você tem no caderno, caso contrário é para fazer.

19/03 - Um pouco da minha história, no caderno escreva um pouco sobre você nascimento, onde mora, o que mais gosta etc...

26/03- O que você mais gosta no seu bairro e o que não gosta.

2/4 - Valores á serem resgatados: Respeito, Educação, Por favor, Horários e regras .

05/05- Construção Linha do tempo com notas do ciclo I até agora Ensino Fundamnetal II

12/05- Trabalhando competências.... O que você mais gosta em você.... e o que não gosta... (podemos resgatar????)

28/05- Dia do Desafio Internacional

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ELETIVA 3,2,1 e AÇÃO

29/05/20 PROFESSORA: LILIAN

BOA TARDE!!!

PARA RELEMBRAR!!!

O QUE É TEATRO?

O teatro é uma arte em que um ator, ou conjunto de atores, interpreta uma história ou atividades, com auxílio de dramaturgos, diretores e técnicos, que têm como objetivo apresentar uma situação que despertar sentimentos no público.

 O QUE SÃO JOGOS TEATRAIS?

Jogos Teatrais é o termo utilizado em português para designar qualquer estrutura de jogo que possa ser utilizado no teatro, seja dramático (a partir de textos de teatro), cenas, esboços ou improvisações, ou também na forma de jogos lúdicos ou brincadeiras.

 1- AGORA FAÇA UMA BREVE PESQUISA SOBRE JOGOS TEATRAIS E FAÇA ANOTAÇÕES NO CADERNO

2- PRODUZA UM ROTEIRO DE UMA CENA DO COTIDIANO.

3-AGORA REPRODUZA A CENA ATRAVÉS DE MIMÍCAS E DEPOIS REPRODUZA UTILIZANDO A FALA, FAZENDO ALTERAÇÕES DE ENTONAÇÃO.

BONS ESTUDOS!!!

 

6º C - Tecnologia

Boa tarde, Hoje vocês irão pesquisar as tecnologias que mudaram o nosso modo de viver.

Coloquem apenas 3, que vocês pesquisarem e acharem mais interessantes.

29/05/2020 "SALVE-SE QUEM PUDER E QUEM VOCÊ PUDER " Prof. Marcia

O VALOR DE UMA BOA HIGIENIZAÇÃO EM CASA E NOS OBJETOS COMO CELULAR, ALIMENTOS CHÃO, SUPERFÍCIES É ESSENCIAL NO COMBATE AO COVID 19.

          PROTAGONISMO JUVENIL 7A  - 8C PROF MEIRE

COMO PROTAGONISTA VOCÊ IRÁ FAZER UMA LISTA DE ATIVIDADES EXERCIDAS NA SUA ESCOLA:

 -  O QUE VOCÊ PERCEBE DE DIFERENTE QUE TEM NA SUA ESCOLA E NÃO TEM NAS OUTRAS?

  -  QUAL A MATÉRIA QUE VOCÊ MAIS SE IDENTIFICA?

  - O QUE VOCÊ GOSTARIA QUE TIVESSE DE DIFERENTE NO SEU AMBIENTE ESCOLAR?

 

                      SOBRE O ESPAÇO ESCOLAR:

    -QUAL O ESPAÇO NA ESCOLA QUE MAIS LHE AGRADA?

    - QUAL ESPAÇO VOCÊ GOSTARIA QUE FOSSE CRIADO NA ESCOLA?

29/05/2020 " SALVE-SE QUEM PUDER E QUEM VOCÊ PUDER" PROF. Marcia

BOA TARDE :

HOJE VAMOS AGRADECER TODOS OS PROFISSIONAIS QUE ESTÃO NA LINHA DE FRENTE NO COMBATE DA COVID 19.
No projeto de vida de vocês, os que escolheram seguir a carreira destes profissionais da Saúde, devem se sentir encorajados pelo desempenho e enfrentamento de médicos, enfermeiros, fisioterapeutas, farmacêuticos, motoristas de ambulância,entre outros, que estão salvando vidas de milhares de pessoas pelo Brasil e todo mundo.

Como em breve haverá uma flexibilização do isolamento em alguns setores, vamos apresentar alguns vídeos de como as pessoas devem estar preparadas para se protegerem no dia a dia até a chegada de uma vacina.

Atividade do 7º ano de matemática .Prof. Marcia 29/05/2020

BOA TARDE ALUNOS (AS) : para avaliação final do bimestre peço que enviem as atividades feitas em seu caderno por foto assim como o gabarito da AAP prova de matemática pelo Menseger do Facebook MARCIA BASTOS.OK.


SEMANA DE ESTUDOS INTENSIVOS:

EXERCÍCIOS COM INCÓGNITA E COM VARIÁVEIS EM ÁLGEBRA.

Lembrando as letras utilizadas em expressões matemáticas podem ter um único valor e neste caso esta letra é chamada de INCÓGNITA. Quando uma letra pode ter mais de um valor que atenda o resultado esta letra é chamada de VARIÁVEL.
Exemplos :   14 + y = 55  a letra y é uma INCÓGNITA e  deve ter o valor de 41 para se obter este resultado.

                     a + z = 7  a= 1 então   z= 6
                                     a=6  então   z= 1
                                     a= 5 então   z= 2
                                     a=2  então   z= 5
                                     a=3  então   z= 4
                                     a= 4 então   z =3
                                     a= 5 então   z= 2
                                     a=2 então    z= 5
                                     a=0 então    z= 7
                                     a=7 então    z= 0
Vários valores da letra a e da letra b podem atender o resultado 7. Então essas letras são VARIÁVEIS.

EXERCÍCIOS:

Com o cálculo mental encontre os valores de cada letra  e diga se esta letra é uma incógnita ou uma variável :

a) 10 + b = 30
b) 2.x = 20
c) a + b = 12
d) 40 ;  a =  8
e) 36 + b = 7 = 46
f) x + y = 20
g) 70 .  y = 140
h) m + n = 8

7º ANO

Calor e propagação de calor

CORREÇÃO COMENTADA

1)    Menino do Rio

Menino do Rio, calor que provoca arrepio
Dragão tatuado no braço, calção corpo aberto no espaço
Coração de eterno flerte, adoro ver-te
Menino vadio, tensão flutuante do rio
Eu canto para Deus proteger-te
O Havaí, seja aqui, tudo o que tu sonhares
Todos os lugares, as ondas dos mares
Pois quando eu te vejo eu desejo o teu desejo
Menino do Rio, calor que provoca arrepio toma esta canção
como um beijo.

– A música acima, de autoria de Caetano Veloso e interpretada por Baby Consuelo, foi composta em 1979. Logo na primeira frase, existe um contraste entre as palavras calor e arrepio, que é o efeito de eriçamento dos pelos do corpo por causa da sensação de frio. Marque a alternativa correta a respeito das trocas de calor entre os corpos.

Marque a alternativa correta:

a) O calor é uma energia térmica em trânsito e é apenas transmitido por meios materiais.

 - a transmissão de calor por irradiação pode se propagar no vácuo, ou seja, na ausência de matéria.

b) A sensação de frio é provocada pela perda de calor do corpo para o meio ambiente por meio do processo de convecção térmica.

- o processo correto é o de condução térmica

c) O calor é uma energia térmica em trânsito motivada pela igualdade de temperatura, que se transfere por meio de três processos: condução, convecção e irradiação térmica.

-o calor é uma energia térmica em trânsito motivada pela igualdade de temperatura

d) O único processo de transferência de calor que ocorre no vácuo é a convecção.

- no vácuo é a irradiação

·        e) O calor que provoca arrepio pode ser entendido como o calor perdido pelo corpo de uma pessoa por meio do processo de condução térmica.

EXPLICAÇÃO: As trocas de calor entre o corpo humano e o ambiente são um dos motivos que geram eriçamento dos pelos. Esse efeito é provocado quando o corpo perde calor para o ambiente, ou seja, quando a diferença de temperatura entre os elementos provoca um fluxo de energia térmica. A forma de propagação de calor, nesse caso, é a condução térmica.

2)   Qual ou quais processos de propagação de calor, podemos observar na imagens a seguir?

Água fervendo – convecção

Lareira acesa - irradiação

3)   O Super homem tem super poderes? Nem sempre, esqueceu a colher de metal na panela e queimou a mão.

Explique o que aconteceu com a colher e com a mão do super herói.

Resposta- pelo processo de condução, o calor da panela aumentou a agitação das moléculas da colher, portanto aumentou sua temperatura tornando-se mais quente. Provocando a queimadura na mão do super herói

4)   Complete: É definido como sendo a energia que flui entre corpos devido à diferença de temperatura desses corpos.

Estamos falando sobre calor.

5)   O que acontece com as moléculas de uma substância, quando esta é aquecida?

a)   Ficam mais agitadas e afastadas umas das outras.

b)   Ficam mais agitadas e unidas umas das outras.

c)   Ficam mais lentas e afastadas umas das outras.

d)   Ficam mais lentas e unidas umas das outras.

Dúvidas e orientações das 7:30 às 11:00 e das 13:00 às 16:00hs

De segunda à sexta-feira no whatsApp: 9 7403 – 4163

PE 8 anos

Bom dia!!!

Fizeram a estatua? Hoje com ela seca, voces vao pinta-la!

Respondam:

Gostaram da atividade?
Quais materiais voce utilizou?

Quem nao conseguiu fazer todas as ativiades, poderao realiza-las na semana que vem, pois estaremos em replanejamento e novas atividades somente depois do dia 8/6 no blog.

Enviem as respostas para o email(foto do caderno)(inclusive as de arte e tarefas atrasadas): escolacarlospasquale@gmail.com

Alunos da sala de recursos com dificuldade, me avisem para eu mandar outra atividade!
Alunos que sou tutora, favor tambem mandar email para falar comigo!
Tambem podem me mandar atividades para o facebook: https://www.facebook.com/carlos.pasquale.9421

Bom trabalho!!

E   L  E   T  I  V  A  S     Prof(a) Patrícia       29-05-2020

Olá Galera !!!!

Enfim, nossas eletivas não foi do jeito que eu esperava ....mas vamos recompensar assim que voltarmos blza ?????

Para finalizar a região Nordeste, segue abaixo algumas das cidades que com certeza devem ser visitadas e vamos trabalhando as capitais olha lá a Geografia  heim .......

E se você já conheceu algumas destas capitais vamos trocar experiências do que você mais gostou ou não gostou  são realmente estas maravilhas ???????confirmem no meu facebook  Patricia Simonetti, mas calma tá, não é para sair correndo.............pode ser a semana que vem

Bora lá.....

Cartão Postal de Salvador

 

   Obrigada !!!!!!!! vamos compartilhar as lembranças... e se você não conhece  com certeza um dia terá este previlégio. 

Estado            Capital
Maranhão       São Luiz
Piauí               Teresina
Ceará              fortaleza
Rio Grande do Norte Natal
Alagoas           Maceió
Paraíba            João Pessoa
Sergipe            Aracaju
Bahia               Salvador
Pernanbuco      Recife

ELETIVA DE MAQUIAGEM - PROFESSORA DEBORA - 29-05

BOA TARDE! BOA SEMANA!!

SEMANA INTENSIVA DE ESTUDOS!! - 1° BIMESTRE



AS AULAS DE MAQUIAGEM FORAM INFORMADAS SOBRE CORES, PRODUTOS, CONSERVAÇÃO, EMPREENDEDORISMO E MAIS...

AGORA VOCÊ SERÁ O PROTAGONISTA NA AULA E NA PESQUISA!!!

ENTREGAR ESTE TRABALHO NO NOSSO RETORNO.

PESQUISAR SOBRE AS TENDÊNCIAS DE MAQUIAGEM NO VERÃO E INVERNO DE 2020.

ola, pessoal do nono ano 9A
Perceberam que nosso momento está voltado para as novas tecnologias, conectados e on line, ou seja, estudando EAD, através das ferramentas disponibilizadas.
O terceiro milênio, nos conectou a um mundo globalizado e digital, no setor da educação, temos novas ferramentas( aplicativos), onde através do mundo virtual, desempenhamos nossas atividades diárias(trabalho, estudos, pesquisas e  cursos), desta forma, temos que buscar atualizar e participar deste modelo, pois, é nosso meio de vida.
Para o segundo bimestre, deveremos criar novos canais para estudo ok,
um forte abraço,
Pro. Vitor

Disciplina Eletiva: Charme e Persuasão (Prof. Leandro)

Caros alunos da matéria eletiva.

Acessem o link: youtube.com/watch?v=S3qfH7o2UpA

A influenciadora Ana Tex dá dicas de como obter lucro na internet.

É só prestar atenção nas palestras. Não precisa copiar nada.

Abcs

Palestra: Filosofia nos contos machadianos 9ºA

Bom dia caros alunos do 9ºA

Assistam à palestra por meio do link:

parte 1
link:youtube.com/watch?v=9yDWnX8zxQ

parte2
link:youtube.com/watch?v=aTricK1gbepL

Não precisa fazer nenhum tipo de anotação. É só assistir.

Abraços

Palestra: Filosofia no conto Machadiano 8º A B C

Caros alunos dos oitavos anos A B C. Disponibilizo o link à respeito da palestra "Filosofia no conto machadiano"

parte 1- link:youtube.com/watch?v=9yDWnX8zxQ

parte 2- link:youtube.com/watch?v=aTriK1gbepL

É só assistir a palestra. Não precisa fazer nenhum tipo de relatório.

Abraços

Ádioconto: O Enfermeiro (Machado de Assis) 9A

Bom dia alunos do 9ºA

Estou disponibilizando o link do conto "O Enfermeiro" de Machado de Assis.

link:youtube.com/watch?22icONQAa44

PROFESSORA: LILIAN 6 ANO A e B

São Paulo 29 de maio de 2020
Língua Portuguesa
PROFESSORA: LILIAN MONTEIRO

Bom dia!

Vamos dar continuidade ao Gênero textual: Notícia

Para relembrar!!!

A Notícia é gênero textual jornalístico e não literário que está presente no nosso dia a dia, sendo encontrada principalmente nos meios de comunicação.

Escreva no caderno de Português

1- Com a tecnologia você consegue identificar esses meios de comunicação?

2- Como essas notícias são veículadas nos dias de hoje? 

Continuação da Apostila: ``Aprender Sempre´´

Responder as questões 11, 12 e 13 (página 07,08 e 09)

* Não é necessário copiar no caderno. 

*Preencher as questões na apostila.

AGORA faça a leitura do texto (não precisa copiar o texto)

                                  A Cápsula do tempo

“Uma caixinha cheia de tesouros que nos leva a uma viagem até o século XIX.Parece ficção, mas é realidade: um grupo de arqueólogos ligados ao Instituto Rio Patrimônio da Humanidade encontrou essa preciosidade histórica no Rio de Janeiro.[...]o achado inclui três jornais e nove moedas da época do imperador D. Pedro II. Acaixa é de 1871 e só foi descoberta em junho[de 2012], durante as obras de restauração na zona portuária da cidade.

[...]a caixa, que esta sendo chamada pelos pesquisadores de ‘cápsula do tempo’, foi encontrada na pedra fundamental das docas. Em uma construção, pedra fundamental é o nome dado ao primeiro bloco de pedra posicionado para a construção.

No passado, era costume colocar, dentro da pedra, uma caixa contendo alguns objetos que identificassem a época em que a construção foi feita, como jornais datados, moedas e nomes dos envolvidos na obra. Não se sabe ao certo quando essa pratica surgiu, mas com certeza é bem antiga: ‘cápsulas do tempo’ semelhantes já foram encontradas em construções mesopotâmicas que datam de mais ou menos 5.500 anos antes da nossa era.[...]

 Dornelles, Camille.Revista Ciência Hoje das crianças, 12 set.2012

Responda no Caderno:

1- Qual é o assunto da notícia?

2-Que objetos foram encontrados? 

3- A que época esses objetos pertencem?

4- Os objetos encontrados na zona portuária da cidade do Rio de Janeiro podem ser considerados fontes históricas? Por que?

5- Na sua opinião, qual teria sido a intenção das pessoas que colocaram a “cápsula do tempo” dentro da pedra fundamental das docas no Rio de Janeiro?

6- Que objetos você colocaria em uma cápsula do tempo? Justifique sua Resposta.

7- Identifique cada objeto encontrados na cápsula as suas respectivas fontes.

Bons estudos!!!

MATEMÁTICA PRO CIDA 8º A 29/05/2020

MATEMÁTICA PRO CIDA  8º A  29/05/2020 


Bom dia!! Hoje vocês irão utilizar a Apostila Aprender Sempre (azul), para fazer as atividades. Lembrem-se de colocar a data, em todas as atividades, do dia da postagem aqui no Blog. Fazer os registros no caderno de matemática, para que no retorno às aulas presenciais, eu possa dar visto e a devolutiva das questões, ok?
A semana que vem, será uma semana exclusiva para o conselho de classe e planejamento dos professores, então não postaremos atividades. Só voltaremos a postar no dia 08/06/2020. Aproveitem essa semana para visitar o Blog e fazer as atividades que estão atrasadas, (não é feriado, nem férias, é semana de trabalho para nós professores e vocês alunos). Pesquisem, por data e todas as atividades do dia aparecerão. Lembrem-se que as postagens começaram no dia 20/03/2020.
Bons estudos!!🙋

Apostila Aprender Sempre (azul)

Página 7 - exercício 6

Página 8 - exercício 7

páginas 9, 10 e 11 - exercício 8 

Bons estudos!!🙋

                           EDUCAÇÃO FÍSICA  9  A

BOM DIA QUERIDOS ALUNOS;

HOJE IREMOS TRABALHAR COM A REVISÃO DO PRIMEIRO BIMESTRE;

COMO SABEMOS NOSSO ASSUNTO DO BIMESTRE 

- PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA NA NATUREZA:

   - RELATE AQUI QUAIS AS PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA QUE VOCÊ JÁ 

      CONHECIA E QUAIS VOCÊ CONHECEU NAS NOSSAS AULAS PELO CMSP.

- EQUIPAMENTOS DE SEGURANÇA PARA PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA:

  - ESCOLHA UMA MODALIDADE E DESCREVA QUAIS EQUIPAMENTOS DE SEGURANÇA

     DEVE SER UTILIZADO PARA EXECUÇÃO DA SUA PRÁTICA.

- DANÇAS DE SALÃO:

   COMENTE AQUI O QUE VOCÊ APRENDEU SOBRE ESSE TEMA!

   

Áudioconto: Machado de Assis (O enfermeiro) 8º A B C

A atividade de hoje é ouvir a narração do conto machadiano "O Enfermeiro".

link:youtube.com/watch?v=22icONQAa44

É a prática da leitura: ler para se divertir. Abcs

LÍNGUA PORTUGUESA - PROFESSORA DEBORA - 6° C - 29-05

BOM DIA!!  BOA SEMANA!

SEMANA INTENSIVA DE ESTUDOS - 1° BIMESTRE

EM AULAS NO CENTRO DE MÍDIAS FOI ENSINADO OS GÊNEROS TEXTUAIS NOTÍCIA E REPORTAGEM.

VAMOS REVISAR?

NOTÍCIA
A notícia é um fato considerado, por um determinado grupo de pessoas, relevante para o conhecimento geral da sociedade. Por isso, merecem publicação. As notícias devem ser feitas (escritas, gravadas ou filmadas) em um curto espaço de tempo, sendo algo que deve ser levado ao público quase que de forma imediata.

Estrutura da notícia

- MANCHETE - CHAMAR A ATENÇÃO PARA O ASSUNTO DA NOTÍCIA DE FORMA RESUMIDA, PASSA UMA IDEIA IMEDIATISTA.

- SUB-TÍTULO - É UMA FRASE ABAIXO DO TÍTULO QUE COMPLETA A INFORMAÇÃO QUE O TÍTULO (MANCHETE) NÃO SE COMPLETOU.

- LIDE - O PRIMEIRO PARAGRAFO DA NOTÍCIA. A palavra "lide" vem do inglês lead, que significa liderar em português. Em uma notícia, serve para que o leitor ou espectador tenha uma visão geral dos acontecimentos já no primeiro contato com o conteúdo.

Para um lide completo, o material precisa responder a seis perguntas:

1. O quê?, Quem? (Sujeito), Quando?, Onde?, Como?, Por quê? (Se possível)

Assim, tudo o que for mais relevante é entregue ao público rapidamente, sem delongas e de forma direta.

EXEMPLO: JORNAL FOLHA DE SÃO PAULO

REPORTAGEM - Uma reportagem é um fato ou assunto desenvolvido de forma mais aprofundada. Por demandar mais horas de dedicação, a reportagem pode levar mais tempo para ser concluída, uma vez que trará muito mais informações do que a notícia.

EXEMPLO : JORNAL TELEVISIVO 

ONDE ELAS VEICULAM? RÁDIO, TV, JORNAL, BLOG, PODCAST (YOUTUBE)

TIPO DE LINGUAGEM: SEMPRE A NORMA PADRÃO - DICIONÁRIO E GRAMÁTICA

O CENTRO DE MÍDIAS EXPLICOU SOBRE OS DOIS GÊNEROS E QR CODE .

OBSERVE OS TIPOS DE DISCURSO

DISCURSO DIRETO USA PONTUAÇÃO COMO: TRAVESSÃO E ASPAS

DISCURSO INDIRETO REPRODUZ A FALA DE ALGUÉM.

O CENTRO DE MÍDIAS COMEÇA COM ALGUMAS PERGUNTAS PARA COLOCAR NO CADERNO:

1. VOCÊ SABE O QUE É QR CODE?

2. PARA QUE ELE SERVE?

3. ONDE VOCÊ VIU O SÍMBOLO QR CODE?

TEXTO 1

A PROFESSORA COLOCOU O TEXTO

"QR CODE INVADE AS ESCOLAS

A TECNOLOGIA QR CODE TEM TORNADO AS AULAS MAIS INTERATIVAS

O QR CODE ESTÁ CADA VEZ MAIS PRESENTES NA VIDA DAS PESSOAS... "

O TEXTO "QR CODE INVADE AS ESCOLAS"

A. UMA NOTÍCIA

B. UMA ENTREVISTA

C. UMA REPORTAGEM

D. UM ARTIGO DE OPINIÃO

2. QUAL É O ASSUNTO PRINCIPAL DO TEXTO?

3. NO TEXTO, HÁ A PRESENÇA DE DISCURSO INDIRETO NA FALA DA PROFESSORA 

GIOVANNA. TRANSCREVA- O E PASSE PARA O DISCURSO DIRETO, INSERINDO A PONTUAÇÃO ADEQUADA. (TRAVESSÃO, ASPAS, DOIS-PONTOS)

"A PROFESSORA GIOVANNA..."

4. POR QUE ESTE TEXTO É UMA REPORTAGEM E NÃO UMA NOTÍCIA?

5. A LINGUAGEM UTILIZADA É:

FORMAL OU INFORMAL. EXPLIQUE

6. A REPORTAGEM QUE VOCÊ LEU ABORDA SOBRE O USO DO QR CODE NAS ESCOLAS. DE QUE MODO ELA PODE AJUDAR NOS SEUS ESTUDOS?

7. ESCREVA A MANCHETE E O TÍTULO.

A PROFESSORA COLOCOU UM PODCAST SOBRE QR CODE.

1. O PODCAST RELATAVA

A.UMA NOTÍCIA

B. UMA REPORTAGEM

C. UM CONTO

D. UM ARTIGO DE OPINIÃO

2. QUAL É O TEMA DO PODCAST?

3.QUAIS SÃO AS SEMELHANÇAS E AS DIFERENÇAS DO TEXTO 1 (GIOVANNA) E TEXTO 2 (PODCAST)

4. ONDE PODEM SER VEICULADOS E A QUEM SE DESTINA ESTES TEXTOS?

AQUI FOI UM RESUMO DESTES GÊNEROS IMPORTANTES E QUE ESTÃO EM NOSSAS VIDAS COTIDIANAS.

CADERNO DO ALUNO APRENDER SEMPRE - RECEBIDO NA ESCOLA

SEMANA DE ESTUDOS INTENSIVOS

PREENCHER NA APOSTILA OS EXERCÍCIOS DE 10 A 20

BONS ESTUDOS!!

SEMANA QUEM VEM APROVEITEM PARA REVISAR AS AULAS QUE SERÃO REPRISADAS NO CMSP.

COLOCAR O CADERNO E AS APOSTILAS (AZUL E LARANJA) EM DIA.

REVISEM MATÉRIAS QUE VOCÊS NÃO ENTENDERAM, NO YOUTUBE ALGUNS PROFESSORES EXPLICAM AULAS DE MATEMÁTICA, PORTUGUÊS, ETC

PROCUREM POR EXEMPLO:

DISCURSO DIRETO, AS VEZES FICA MAIS FÁCIL DE ENTENDER!!!

 

 

bom dia galera dos sétimos( A,B,C)
Bem, estamos encerrando o primeiro bimestre, e gostaria de lembra-los quanto ao nosso conteúdo;
 A formação do território brasileiro,
O povoamento no litoral;
População indígena; aproveitem para revisar este conteúdo e entregar as provas de língua portuguesa e matemática ainda hoje.
na semana de 01/06 e 05/06 não terá aula para vocês, pois, será nosso conselho e o replanejamento, então, tirem as ´duvidas neste período ok,
abraços,

9º ano - CIÊNCIAS Luz e cores CORREÇÃO

9º ano  -  CIÊNCIAS

Luz e cores

CORREÇÃO

1 -  Antônio levantou no escuro, na madrugada e por conhecer bem sua casa, apesar de não enxergar os obstáculos no caminho, chegou até a geladeira para beber água. Antônio conseguiu desviar dos obstáculos(móveis) no escuro e chegar à geladeira. Por qual motivo não vemos os objetos no escuro, ou seja, na ausência de luz? Explique.

Resposta:  Podemos enxergar um objeto quando a luz de uma fonte luminosa chega até ele, iluminando-o. Em seguida olhos recebem a luz refletida dos objetos, na ausência de luz, nada é refletido e ficamos no escuro.

2 – Defina e diferencie fonte primária ou objeto luminoso de fonte secundária ou objeto iluminado.

Resposta: Fontes primárias ou objeto luminoso são aquelas que produzem luz, já as fontes secundárias ou objetos iluminados apenas refletem, transmitem a luz recebida de uma fonte primária. Por exemplo, a Lua que reflete a luz do Sol.

3 -Vemos luz, e não os objetos!!!! – Justifique essa afirmação com suas palavras.

RESPOSTA PESSOAL!!!  MAS DEVE ESTAR ENTENDIDO QUE: nosso sentido(visão),  percebe a luz emitida ou refletida por um objeto, pois no escuro, não conseguimos sequer diferenciar cores, algumas vezes, apenas os contornos dos objetos na penumbra.

4 - Classifique as alternativas a seguir como fontes primárias ou secundárias de luz, que também chamamos de objetos luminosos e objetos iluminados.

a.   Celular desligado   Fonte secundária

b.   Fogueira de São João  Fonte primária

c.   Lápis de cor amarela  Fonte secundária

d.   Maçã  Fonte secundária

e.   Vela acesa Fonte primária

f.     Sol  Fonte primária

g.   Jarra de suco transparente Fonte secundária

h.   Lanterna ligada  Fonte primária

i.     Lanterna desligada Fonte secundária

j.     Estrela  Fonte primária     

k.   Lua  Fonte secundária

5 -  Um objeto vermelho, quando observado numa sala iluminada em situações diferentes apresentará que cor:

a.   Sob luz branca Vermelho

b.   Sob luz verde Preto

c.   Sob luz vermelha Vermelho

Justifique a percepção de cada uma das cores sob os diferentes tipos de iluminação.

Os objetos coloridos que vemos ao nosso redor somente possuem essa cor porque são iluminados com luz branca: luz do Sol ou de uma lâmpada, A LUZ BRANCA REFLETE TODAS AS CORES, portanto o pigmento vermelho sob a luz branca reflete a cor vermelha.

Sob a luz verde, será vista na cor preta, o pigmento vermelho reflete apenas o vermelho, absorve totalmente a luz verde.

Sob a luz vermelha, será vista na cor vermelha, o pigmento vermelho sob a luz vermelha, reflete o vermelho.

6 - No livro didático Inovar Ciências da Natureza 9º ano faça os experimentos do disco de Newton, páginas 223 e 224.

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FAÇA OS EXPERIMENTOS

Dúvidas e orientações das 7:30 às 11:00 e das 13:00 às 16:00hs

De segunda à sexta-feira no whatsApp: 9 7403 – 4163