POR QUE FAZER UMA AVALIAÇÃO? MOSTRAR O QUE VOCÊ APRENDEU, CERTO?
COMO FAZER UMA AVALIAÇÃO COM CALMA!!!
1. PEGUE OS MATERIAIS A SEREM UTILIZADOS COMO: BORRACHA, LÁPIS, CANETA AZUL OU PRETA.
2. COLOQUE-SE EM UM LUGAR TRANQUILO E MANTENHA A CALMA.
3. ANTES DE INICIAR A AVALIAÇÃO, LEIA TUDO COM ATENÇÃO
4. RESOLVA AS QUESTÕES QUE VOCÊ SABE, EM PRIMEIRO LUGAR.
5. AS QUESTÕES QUE VOCÊ TEM DÚVIDA, LEIA NOVAMENTE.
IMAGINE QUE VOCÊ ESTÁ FAZENDO UMA AVALIAÇÃO AGORA!!
TEMOS UMA TIRINHA E NELA, LINGUAGEM VERBAL(ESCRITA) E NÃO VERBAL (FIGURAS)
COMO INTERPRETAR?
LEIA, LEIA, LEIA!!! TENDE ENTENDER O QUE O TEXTO QUER PASSAR PARA O LEITOR.
OBSERVE AS PALAVRAS QUE VOCÊ NÃO LEMBRA O SIGNIFICADO.
RESPONDA COM CALMA.
1. O que será sacerdócio?
2. Os pedidos de Calvin no primeiro e no segundo quadrinho se direcionavam, provavelmente, a quem? Observe as imagens.
3.O que sugere as formas dos balões no primeiro e segundo quadrinhos?
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4ª) As palavras “deixe”, “faça”, “venha” expressam ideia de quê?
a) Desejo.
b) Ordem
c) Incerteza.
d) Certeza.
5ª) Nas frases abaixo as palavras destacadas se referem a quem:
a) “ Faça com que ela chame qualquer um...” (2º quadrinho), _______________________
b) “ Não me envergonhe...” (2º quadrinho), ______________________________________
BONS ESTUDOS!!!
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