NA AULA DO DIA 26/06 NO CMSP, O TEMA ENSINADO PELAS PROFESSORAS ANDRÉA PAULON E DANYELLI DE SOUZA RETOMA OS GÊNEROS JORNALÍSTICOS REPORTAGEM E NOTÍCIAS, SUAS FINALIDADES E DIFERENÇAS.
INTRODUZIRAM O GÊNERO CARTA E SUA FINALIDADE.
CARTA? POR QUE E PARA QUEM EU ESCREVERIA UMA CARTA? QUEM LERIA ESTA CARTA?
QUAL A LINGUAGEM EU ESCOLHERIA?
EU SEI QUE NA ERA DA MODERNIDADE VOCÊS NÃO QUEIRAM ESCREVER UMA CARTA, MAS É IMPORTANTE CONHECER O GÊNERO TEXTUAL.
VOCÊ PODE REVER A AULA NO VÍDEO ABAIXO.
VOCÊ PODE LER UMA NOTÍCIA E ENVIAR UMA CARTA DE RECLAMAÇÃO OU SOLICITAÇÃO PARA UM JORNAL.
VAMOS CONHECER UM POUQUINHO ALGUMAS CARTAS.
OBSERVE ESTA CARTA PESSOAL
DATA, REMETENTE, LINGUAGEM FORMAL OU INFORMAL E DESTINATÁRIO.
CARTA E NOTÍCIA - O QUE TEM DE SEMELHANTE?
A CARTA AO LEITOR PODE SER UMA RECLAMAÇÃO A PARTIR DE UM FATO NOTICIADO.
LEIA A NOTÍCIA DAS PÁGINAS 219, 220 E 221
OBSERVE AS FOTOS, A MANCHETE, A LINGUAGEM, QUAL É O JORNAL QUE FOI PUBLICADA A NOTÍCIA.
RESPONDA AS QUESTÕES 1 A 4 DAS PRIMEIRAS IMPRESSÕES DA PÁGINA 221 ACIMA.
CONHECENDO O GÊNERO CARTA.
LER PÁGINAS 221 E 222 E RESPONDER QUESTÕES DE 1 A 4 DA PÁGINA 222.
AS CARTAS PESSOAIS PODE SER MAIS INFORMAL, MAS UMA CARTA AO LEITOR REQUER UMA LINGUAGEM MAIS FORMAL.
Gênero textual utilizado para discutir assuntos de interesse público
A carta aberta é um gênero textual argumentativo da língua portuguesa que tem o objetivo de transmitir informações de interesse coletivo. Geralmente, a forma como a carta aberta é escrita expressa uma noção de protesto em relação a algum problema social.
LEIA NA PÁGINA 222 (ACIMA) A 224 - CARTA DE SOLICITAÇÃO E CARTA DE RECLAMAÇÃO.
RESPONDA O QUADRO DA PÁGINA 224 NO CADERNO.
VAMOS FAZER ALGO DIFERENTE?
ACHO QUE IRÃO GOSTAR.
VEJA O FILME CARTAS PARA DEUS.
OBSERVE O GÊNERO CARTA E VOCÊ IRÁ ESCREVER NO CADERNO A SUA CARTA PARA DEUS.
NOS TEMPOS QUE VIVEMOS ACREDITO QUE ELE IRÁ GOSTAR DE NOS OUVIR.
BONS ESTUDOS!
DÚVIDAS FALE NO WHATSAPP E VOCÊ PODE ASSISTIR NO FINAL DE SEMANA.
NÃO ESQUEÇA DE ENVIAR AS ATIVIDADES FEITAS NO ZAP PARTICULAR.
GRATA
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