ESTA É UMA SEMANA DE ESTUDOS INTENSIVOS E AS AULAS SERÃO DE REVISÃO DE HABILIDADES DO BIMESTRE.
NA AULA DE HOJE VAMOS REVISAR GÊNEROS TEXTUAIS JORNALÍSTICOS.
EM AULAS ANTERIORES OS TEMAS FORAM MEMES E FAKENEWS.
VAMOS RELEMBRAR ALGUNS GÊNEROS?
PARA QUE SERVE UM JORNAL?
O jornal é um veículo diário de comunicação e serve como espaço para noticiar, reproduzir entrevistas, reportar, veicular opiniões e publicidades.
E A NOTÍCIA?
NOTÍCIA - expressa um fato novo, interessante para o público. A notícia informa o modo, o porquê, o local, o agente de determinado fato.
OBSERVE A ESTRUTURA DE UMA NOTÍCIA.
De forma geral, a notícia apresenta a seguinte estrutura:
Título / Manchete: deve ser claro e objetivo. Trata- se da síntese da informação contida no texto. Deve ser criativo, chamando a atenção do leitor;
Lide (LEAD): fornece as principais informações respondendo às perguntas O QUÊ, QUEM, QUANDO, ONDE, COMO e PORQUÊ; é o primeiro parágrafo da notícia.
Corpo: traz os detalhes do que foi antecipado pelo lide. As informações respeitam uma ordem cronológica ou de importância.
A linguagem deve ser formal, porém simples e direta, esclarecendo todas as informações necessárias.
No universo notícias precisamos ter cuidado com as FAKENEWS, elas apresentam as mesmas características da notícia, porém, são falsas.
EXEMPLO DE NOTÍCIA: JORNAL O ESTADO DE SÃO PAULO, FOLHA DE SÃO PAULO, ETC
OBS: AS NOTÍCIAS NO MOMENTO SÃO ESCRITAS EM MÍDIA IMPRESSA OU DIGITAL, EM ÁUDIO (PODCAST) E VÍDEO.
OBS: AS NOTÍCIAS NO MOMENTO SÃO ESCRITAS EM MÍDIA IMPRESSA OU DIGITAL, EM ÁUDIO (PODCAST) E VÍDEO.
E A REPORTAGEM?
REPORTAGEM - pode ser considerada a própria essência de um jornal. Embora apresente estrutura semelhante à notícia, com apresentação de um “lide” – dela se difere por ampliar o fato principal, acrescentando opiniões e diferentes versões, preferencialmente comprovadas.
A reportagem costuma relacionar um fato central, enunciado no “lide”, a fatos paralelos, por meio de citações, trechos de entrevistas, boxes informativos, dados estatísticos, fotografias etc.
A linguagem, é impessoal, objetiva, direta, com predomínio da função referencial e do padrão culto da língua.
EXEMPLO DE REPORTAGEM: JORNAL TELEVISIVO.
E A ENTREVISTA?
ENTREVISTA - é uma conversa entre duas ou mais pessoas (o/s) entrevistador(es) e o(s) entrevistado(s) onde perguntas são feitas pelo entrevistador de modo a obter informação necessária por parte do entrevistado. Os repórteres tem a função de fazer entrevistas quando estão fazendo uma reportagem.
ATIVIDADE
LEIA A NOTÍCIA ABAIXO E RESPONDA NO CADERNO.
Estudante do Paraná cria respirador emergencial de baixo custo
Veja mais em https://noticias.uol.com.br/ultimas-noticias/agencia-brasil/2020/07/27
O estudante Robson Muniz, do curso de engenharia civil da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), criou um respirador emergencial de baixo custo, utilizando componentes nacionais. O custo médio total, de R$ 2,5 mil, é bem inferior ao dos ventiladores mecânicos de preços mais acessíveis, como os adquiridos pelo Ministério da Saúde em abril deste ano, a US$ 13 mil cada, cerca de R$ 69,6 mil em valores atuais. Para desenvolver o aparelho, foi usada uma bolsa de ressuscitação manual, conhecida como "bolsa Ambu", um motor de vidro elétrico de carro, disponível em qualquer lugar, e peças mecânicas, projetadas de modo a permitir que a máquina seja potente, mas leve. Na parte eletrônica que controla o motor, o respirador usa uma placa (de prototipagem eletrônica de código aberto) chamada Arduíno, que tem hardware (parte física de um computador) incorporado", explicou Muniz à Agência Brasil. Esse hardware serve para controlar a velocidade com que a bolsa vai ser pressionada, bem como o volume de ar que o paciente vai receber por minuto. Robson Muniz esclareceu que o projeto foi desenvolvido obedecendo a todos os requisitos da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) e contou com apoio de todo os professores do curso de engenharia da PUCPR. O estudante vem trabalhando no respirador manual desde maio e aguarda para esta semana a certificação pela Anvisa, para que possa buscar investidor interessado em produzir em escala.
Responda
1. Qual é a manchete da notícia?
2. Qual é o nome do jornal que veiculou a notícia?
3. Qual é a data da notícia?
4. Qual é o lide da notícia?
5. Quem são os envolvidos na notícia?
6. Qual é o assunto da notícia?
Dúvidas? estou no whats
Terminou? Envie no privado.
Esta semana finalizamos o bimestre e preciso das atividades para avaliá-lo.
BONS ESTUDOS!
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