1)
Assinale o sujeito e observe que ele não pratica
a ação. Aqui o sujeito é apenas o ser de quem declaramos algo.
a)
O lugar era calmo.
b)
A igreja ficava numa colina.
c)
Ela é bonita.
2)
Identifique o sujeito das orações.
a)
Nascemos para amar os outros.
Resposta: nós (sujeito oculto)
b)
Tenho que me apressar: o tempo urge.
c)
É uma estreia penosa e feliz cada livro meu.
d)
Comigo vieram as crianças.
3)
Acrescente mais um núcleo à oração e torne o sujeito composto.
a)
A rosa perfuma o ar (jasmim)
Resposta: A rosa e o jasmim perfumam o ar.
b)
Os jogadores comemoravam a vitória. (torcedores)
c)
O café é uma riqueza nacional. (cana)
d)
Os livros transmitem cultura. (revistas)
4)
Neste exercício, torne o sujeito indeterminado.
Para tanto, use o verbo na 3ª pessoa do singular (usando a partícula se) ou na
3ª pessoa do plural.
a)
Ele bateu na porta. (plural)
Resposta: Bateram na porta.
b)
Ele fala muito de política. (se)
c)
Ele roubou minha carteira.
5)
Coloque as frases no plural, observando que o
verbo haver, no sentido de existir, fica na forma singular, por se
tratar de oração sem sujeito.
a)
Havia um jardim florido.
Resposta: Havia jardins floridos.
b)
Havia uma criança no terreiro.
6)
Copie, substituindo o verbo haver pelo verbo
existir.
a)
Há professores no colégio. (objeto direto)
Resposta:
Existem professores no colégio. (sujeito)
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