19/06/2020- LÍNGUA PORTUGUESA- 6 ANO A e B PROF. LILIAN MONTEIRO
BOM DIA.
FAZER A LEITURA NO LIVRO, NÃO PRECISAM COPIAR OS TEXTOS.RESPONDAM AS QUESTÕES NO CADERNO. ORGANIZANDO POR DATA, TÍTULO E INFORMAÇÕES PRINCIPAIS.
POR EXEMPLO. IMAGINEM SE EU POSTASSE AS LIÇÕES SEM DATA, SÉRIE, NÃO COLOCASSE O MEU NOME E A DISCIPLINA.
SERÁ QUE VOCÊS CONSEGUIRIAM ENCONTRAR AS LIÇÕES?
POIS É. JÁ PARARAM PARA PENSAR SOBRE ISSO?
A LINGUAGEM É NOSSO MEIO DE COMUNICAÇÃO E QUANDO UTILIZAMOS A LINGUAGEM VERBAL TANTO NA ESCRITA, QUANTO NA FALA É NECESSÁRIO COLOCAR ESSAS INFORMAÇÕES PARA NOS COMUNICARMOS MELHOR.
PENSEM E REFLITAM SOBRE ISSO.
COMO A COMUNICAÇÃO É IMPORTANTE E SOBRE COMO É NECESSÁRIO SE COMUNICARMOS ATRAVÉS DOS TEXTOS.
***ESCREVAM BILHETES E CARTAS E ENVIEM PARA AS PESSOAS DA SUA CASA PARA AMPLIAR A PRODUÇÃO.
***FAÇAM LEITURAS DE TEXTOS, PODEM UTILIZAR UM ESPELHO PARA FAZER A LEITURA, LER PARA ALGUÉM DA SUA CASA E NÃO DEIXEM DE ESTUDAR DURANTE ESSE PERÍODO.
UM GRANDE ABRAÇO Á TODOS E BONS ESTUDOS.
ATIVIDADE DO LIVRO: SINGULAR & PLURAL
ATIVIDADE 1
LEITURA DO TEXTO: Meu vô Apolinário (página 46)
EXERCÍCIOS: De 01 á 06 (página 48)
ATIVIDADE 2
RESPONDER OS EXERCÍCIOS (página 49, 50 e 51)
ATIVIDADE 3
PRODUÇÃO DE TEXTO:
1- ESCREVER UM TEXTO EM 1ª (PRIMEIRA PESSOA)
AQUELE QUE FALA NO TEXTO- exemplo: Eu
TEMA: MINHA INFÂNCIA
PODE ESCREVER SOBRE ALGO MARCANTE O ENGRAÇADO.
AQUELE QUE FALA NO TEXTO- exemplo: Eu
TEMA: MINHA INFÂNCIA
PODE ESCREVER SOBRE ALGO MARCANTE O ENGRAÇADO.
2- IDENTIFIQUE OS VERBOS NO TEXTO QUE VOCÊ ESCREVEU.
3- QUAL FOI O TEMPO VERBAL QUE VOCÊ UTILIZOU PARA ESCREVER O TEXTO.
3- QUAL FOI O TEMPO VERBAL QUE VOCÊ UTILIZOU PARA ESCREVER O TEXTO.
4- ESCREVA UM TEXTO EM 3ª (TERCEIRA PESSOA)
AQUELE SOBRE QUEM SE FALA exemplo: ELES
AQUELE SOBRE QUEM SE FALA exemplo: ELES
UTILIZANDO O TEMPO VERBAL PRETÉRITO (PASSADO)
5- ESCREVA UM TEXTO EM 1ª (PRIMEIRA PESSOA)
UTILIZE O TEMPO VERBAL: FUTURO
TEMA: MINHA VOLTA ÁS AULAS
BONS ESTUDOS E UM ÓTIMO FINAL DE SEMANA.
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