LÍNGUA PORTUGUESA E ORIENTAÇÃO DE ESTUDO - 6° B - PROFESSORA DEBORA - HABILIDADE DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO - 24 -03

O MENINO AZUL

O menino quer um burrinho
para passear.
Um burrinho manso,
que não corra nem pule,
mas que saiba conversar.

O menino quer um burrinho
que saiba dizer
o nome dos rios,
das montanhas, das flores,
— de tudo o que aparecer.

O menino quer um burrinho
que saiba inventar histórias bonitas
com pessoas e bichos
e com barquinhos no mar.

E os dois sairão pelo mundo
que é como um jardim
apenas mais largo
e talvez mais comprido
e que não tenha fim.

(Quem souber de um burrinho desses,
pode escrever
para a Ruas das Casas,
Número das Portas,
ao Menino Azul que não sabe ler.)

Cecília Meireles

LEIA O POEMA E RESPONDA AS QUESTÕES

VERSO - SÃO AS LINHAS DO POEMA

1. QUANTOS VERSOS TEM O POEMA?

ESTROFE - É O CONJUNTO DE VERSOS

2. QUANTAS ESTROFES TEM O POEMA?

RIMAS - SÃO SONS SEMELHANTES NO FINAL OU NO INTERIOR DOS VERSOS. E SÃO RESPONSÁVEIS PELA MELODIA NOS POEMAS

3. QUAIS SÃO AS RIMAS NO POEMA?
4. QUAL É O TÍTULO DO POEMA?
5. QUAL É O TEMA DO POEMA?
6. QUAL O NOME DO AUTOR(A) DO POEMA?
7. DE ACORDO COM O POEMA, QUAL O NOME DO MENINO?
8. QUAL O ENDEREÇO DO MENINO MENCIONADO NO POEMA?
9. QUAIS SÃO OS PERSONAGENS?
10. QUAL O ESPAÇO QUE SE PASSA A HISTÓRIA?
11. RETIRE DO TEXTO OS VERSOS QUE REVELAM COMO O MENINO ACHA QUE É O MUNDO?
12. TRANSFORME ESTE POEMA EM UMA HISTÓRIA EM QUADRINHOS.