ðð¢ð ðšð¡ððððð¢ ð£ðð¡ððð ðð ðð¢ð¥ð¢ð¡ð ð©Ãð¥ðšðŠ
(ðð¢ð©ðð-ððµ)
 |
| COVID-19
ðð ð®ðð¹ð®ð ð³ðŒð¿ð®ðº ððððœð²ð»ðð®ð ðœð®ð¿ð® ðŽð®ð¿ð®ð»ðð¶ð¿ ð® ððð® ðð²ðŽðð¿ð®ð»Ã§ð®, ð² ð±ð® ððð® ð³ð®ðºÃð¹ð¶ð®. ð¢ ðºðð»ð±ðŒ ð²ððá ðœð®ððð®ð»ð±ðŒ ðœðŒð¿ ððºð® ððœð¶ð±ð²ðºð¶ð® ð±ð² ððŒð¿ðŒð»ð® ð©Ãð¿ðð (ððŒðð¶ð±-ððµ) ð² ðœð®ð¿ð® ðŸðð² ð¶ðððŒ ð®ð°ð®ð¯ð² ð¹ðŒðŽðŒ, ð±ð²ðð²ðºðŒð ð»ðŒð ð°ðŒð»ðð°ð¶ð²ð»ðð¶ðð®ð¿ ðŒð ðð²ð·ð® ðŒð¯ð²ð±ð²ð°ð²ð»ð±ðŒ ð² ð®ð·ðð±ð®ð»ð±ðŒ.ð¡Ã£ðŒ ðð² ðð¿ð®ðð® ð±ð² ð³Ã©ð¿ð¶ð®ð ð²ðð°ðŒð¹ð®ð¿ð²ð, ðœðŒð¿ ð¶ðððŒ, ðð²ð·ð® ð¿ð²ððœðŒð»ðáðð²ð¹ ð³ð¶ðŸðð² ð²ðº ð°ð®ðð® ð² ð¹ð²ðºð¯ð¿ð²-ðð² ðµð¶ðŽð¶ð²ð»ð² é ð³ðð»ð±ð®ðºð²ð»ðð®ð¹: ð® ð²ð
ð²ðºðœð¹ðŒ ð±ð² ð¹ð®ðð®ð¿ ð°ðŒð¿ð¿ð²ðð®ðºð²ð»ðð² ð®ð ðºÃ£ðŒð, ð°ðŒð¯ð¿ð¶ð¿ ð»ð®ð¿ð¶ð ð² ð¯ðŒð°ð® ð®ðŒ ð²ððœð¶ð¿ð¿ð®ð¿ ðŒð ððŒððð¶ð¿, ð²ðð¶ðð®ð¿ ð°ððºðœð¿ð¶ðºð²ð»ððŒð ð°ðŒðº ð®ðœð²ð¿ððŒ ð±ð² ðºÃ£ðŒ, ð®ð¯ð¿ð®Ã§ðŒ ðŒð ð¯ð²ð¶ð·ðŒ ð»ðŒ ð¿ðŒðððŒ, ððð®ð¿ ð¹ð²ð»Ã§ðŒð ð±ð²ðð°ð®ð¿ðáðð²ð¶ð ðŒð ðœð®ðœð²ð¹ ðµð¶ðŽð¶Ãªð»ð¶ð°ðŒ ðœð®ð¿ð® ðµð¶ðŽð¶ð²ð»ð² ð»ð®ðð®ð¹, ð»Ã£ðŒ ð°ðŒðºðœð®ð¿ðð¶ð¹ðµð®ð¿ ðŒð¯ð·ð²ððŒð ð±ð² ðððŒ ðœð²ðððŒð®ð¹ ð² ðºð®ð»ðð²ð¿ ðŒð ð®ðºð¯ð¶ð²ð»ðð²ð ð¯ð²ðº ðð²ð»ðð¶ð¹ð®ð±ðŒð.
ð ð¹ð²ðºð¯ð¿ð²-ðð² ð±ð² ðð²ðºðœð¿ð² ðœð®ððð®ð¿ ðœðŒð¿ ð®ðŸðð¶ ðœð®ð¿ð® ð²ððð®ð¿ ðð²ðºðœð¿ð² ð®ððð®ð¹ð¶ðð®ð±ðŒ. ð ð±ðŒð²ð»Ã§ð® ðð¿ð®ð»ððºð¶ðð²-ðð² ð®ðð¿ð®ðéð ð±ð² ðŽðŒðÃð°ðð¹ð®ð ðœð¿ðŒð±ððð¶ð±ð®ð ð»ð®ð ðð¶ð®ð ð¿ð²ððœð¶ð¿ð®ðóð¿ð¶ð®ð ð±ð®ð ðœð²ðððŒð®ð ð¶ð»ð³ð²ðð®ð±ð®ð. ððŒ ð²ððœð¶ð¿ð¿ð®ð¿ ðŒð ððŒððð¶ð¿, ð²ððð®ð ðŽðŒðÃð°ðð¹ð®ð ðœðŒð±ð²ðº ðð²ð¿ ð¶ð»ð®ð¹ð®ð±ð®ð ðŒð ð®ðð¶ð»ðŽð¶ð¿ ð±ð¶ð¿ð²ðð®ðºð²ð»ðð² ð® ð¯ðŒð°ð®, ð»ð®ð¿ð¶ð ðŒð ðŒð¹ðµðŒð ð±ð² ðœð²ðððŒð®ð ð²ðº ð°ðŒð»ðð®ð°ððŒ ðœð¿Ã³ð ð¶ðºðŒ. ðððð®ð ðŽðŒðÃð°ðð¹ð®ð ðœðŒð±ð²ðº ðð®ðºð¯Ã©ðº ð±ð²ðœðŒðð¶ðð®ð¿-ðð² ð²ðº ðŒð¯ð·ð²ððŒð ð² ðððœð²ð¿ð³Ãð°ð¶ð²ð ðœð¿Ã³ð ð¶ðºðŒð ðŸðð² ðœðŒð±ð²ðº ð¶ð»ð³ð²ðð®ð¿ ðŸðð²ðº ð»ð²ð¹ð®ð ððŒðŸðð² ð² ð¹ð²ðð² ð® ðºÃ£ðŒ ð®ðŒð ðŒð¹ðµðŒð, ð»ð®ð¿ð¶ð ðŒð ð¯ðŒð°ð®, ð²ðºð¯ðŒð¿ð® ð²ððð® ð³ðŒð¿ðºð® ð±ð² ðð¿ð®ð»ððºð¶ððãðŒ ðð²ð·ð® ðºð²ð»ðŒð ð°ðŒðºððº. ð¢ ð¶ð»ðð²ð¿ðð®ð¹ðŒ ð±ð² ðð²ðºðœðŒ ð²ð»ðð¿ð² ð® ð²ð ðœðŒðð¶Ã§Ã£ðŒ ð®ðŒ ðÃð¿ðð ð² ðŒ ð¶ð»Ãð°ð¶ðŒ ð±ðŒð ðð¶ð»ððŒðºð®ð é ð±ð² ð® ð® ðð° ð±ð¶ð®ð, ðð²ð»ð±ðŒ ð²ðº ðºÃ©ð±ð¶ð® ð± ð±ð¶ð®ð. ðð»ðð¿ð² ðŒð ð³ð®ððŒð¿ð²ð ð±ð² ð¿ð¶ðð°ðŒ ð²ððãðŒ ð® ð¶ð±ð®ð±ð² ð®ðð®ð»Ã§ð®ð±ð® ð² ð±ðŒð²ð»Ã§ð®ð ð°ð¿Ã³ð»ð¶ð°ð®ð ðŽð¿ð®ðð²ð ð°ðŒðºðŒ ð±ðŒð²ð»Ã§ð®ð ð°ð®ð¿ð±ð¶ðŒðð®ðð°ðð¹ð®ð¿ð²ð, ð±ð¶ð®ð¯ð²ðð²ð ðŒð ð±ðŒð²ð»Ã§ð®ð ðœðð¹ðºðŒð»ð®ð¿ð²ð. ð¢ ð±ð¶ð®ðŽð»Ã³ððð¶ð°ðŒ é ððððœð²ð¶ððŒ ð°ðŒðº ð¯ð®ðð² ð»ðŒð ðð¶ð»ððŒðºð®ð ð² ð³ð®ððŒð¿ð²ð ð±ð² ð¿ð¶ðð°ðŒ ð² ð°ðŒð»ð³ð¶ð¿ðºð®ð±ðŒ ð°ðŒðº ð²ð»ðð®ð¶ðŒð ð²ðº ðð²ðºðœðŒ ð¿ð²ð®ð¹ ð±ð² ð¿ð²ð®Ã§Ã£ðŒ ð²ðº ð°ð®ð±ð²ð¶ð® ð±ð² ðœðŒð¹ð¶ðºð²ð¿ð®ðð² ðœð®ð¿ð® ð±ð²ðð²Ã§Ã£ðŒ ð±ð² ðð¥ð¡ ð±ðŒ ðÃð¿ðð ð²ðº ð®ðºðŒððð¿ð®ð ð±ð² ðºðð°ðŒ ðŒð ð±ð² ðð®ð»ðŽðð². ðððð¶ðº ðð²ð»ð±ðŒ ðœðŒð¿ ð¿ð²ð°ðŒðºð²ð»ð±ð®Ã§Ã£ðŒ ð±ð® ðŠð²ð°ð¿ð²ðð®ð¿ð¶ð® ð±ð² ðð±ðð°ð®Ã§Ã£ðŒ ð±ðŒ ðððð®ð±ðŒ ð±ð² ðŠÃ£ðŒ ð£ð®ðð¹ðŒ ð®ðð¶ðð¶ð±ð®ð±ð²ð ð³ðŒð¿ð®ðº ð²ð¹ð®ð¯ðŒð¿ð®ð±ð®ð ðœð®ð¿ð® ðŸðð² ðŒð ð²ðððð±ð®ð»ðð²ð ð¿ð²ð®ð¹ð¶ðð²ðº ð»ð²ððð² ðœð²ð¿ÃðŒð±ðŒ ð²ðº ðŸðð² ð²ððãðŒ ðŒð¯ð²ð±ð²ð°ð²ð»ð±ðŒ.
Obs.:Este será nosso meio de comunicação neste perÃodo de afastamento...
Visite este blog diariamente pois teremos atividades ...
|
Fonte: Wikipédia
Para este perÃodo de transição vivido em casa, peço aos alunos dos sétimos anos:
ResponderExcluirPesquisar sobre:
O inÃcio do desenvolvimento do território brasileiro, quando os europeus ( portugueses), chegaram pelo nosso litoral.
Quanto aos oitavos anos;
Pesquisar:
As revoluções industriais ( 1/2/3). E a criação deste modelo capitalista industrial.
Bons estudos!!!
ResponderExcluirAlunos da Sala de Recurso / professora Adriana
ResponderExcluirNesse perÃodo peço que realizem as atividades postadas .
Produção de texto com duração apenas para o dia de hoje 20/3
ResponderExcluirCuidados que devemos ter com COVID - 19
Pode ser um texto curto com as informações principais.
Alunos de História devem fazer PESQUISA com textos, imagens e fichamentos
ResponderExcluir6 anos
PRÃ HISTÃRIA
Descoberta do fogo
Invenção da escrita
8 anos
Iluminismo
Divisão dos três poderes
Executivo, Legislativo e Judiciário
Revolta da Vacina